[高三]一道让我们班同学和老师争论一节课的物理题

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/25 18:21:08
一道选择题,情景是:人站在木板上,木板放在地上,且人与木板有摩擦,木板与地面无摩擦.人向右走.(人受向右的摩擦力F,木板受向左的摩擦力F')

一个选择支:F与F'均做正功(且此选项按答案是正确的)

同学们的想法:此选项正确,因为由功的定义得F与人位移方向一致,因此F对人做正功.

老师的想法:此选项不正确,因为
1.按能量转换角度,若F对人做正功,则人的能量增加,而事实与此恰相反.
2.对人脚受力分析F向右,而人向右走时脚向左蹬,由功定义得F与位移S相反,因此F做负功.

敬请大家推敲~~呵呵
哈哈,茅塞顿开~!!!
我已经把专家们的见解打印下来了,回头让老师看看~~呵呵

老师错了
1.按能量转换角度,若F对人做正功,则人的能量增加,人的能量确实增加，人有了向右的运动，也就是有了向右的速度。
2.对人脚受力分析F向右,而人向右走时脚向左蹬，这是脚不动时的一对平衡力。（注意：左蹬力和摩擦力F 不是一对作用力和反向作用力）

分析此类问题不能瞎分析，只分析出力的方向和运动方向一致不一致就可以了。

老师错了
1 人的能量确实增加 增加的是动能 消耗的是化学能
2 正因为脚向左蹬 人会受到向右的反向作用力,这个反作用力就是人的动力